مفهوم طريقة التدريس

   

الطريقة مصطلح عام يشير إلى إجراءات وخطوات محددة يتبعها الفرد عند انجاز مهمة، أو عمل محدد، كطريقة التفكير، وطريقة التعلم، وطريقة التقويم.

أما طريقة  التدريس فهي: "مجموعة الخطوات والإجراءات التي يقوم بها المعلم، وتظهر آثارها على نتائج المتعلمين". وبعبارة أخرى: "هي مجموعة من التحركات التي يقوم بها المعلم أثناء الموقف التعليمي التعلمي، والتي تحدث بشكل منتظم ومتسلسل لتحقيق الأهداف التدريسية المحددة مسبقا". [1]

وتعرف أيضا بأنها: ما يتبعه المعلم من خطوات متسلسلة متتالية مترابطة، ل

تحقيق هدف أو مجموعة أهداف تعليمية محددة. [2]

 ونستشف من هذه التعاريف أن طريقة التدريس هي وسيلة الاتصال التي يستخدمها المعلم من أجل إيصال أهداف الدرس إلى طلابه، ويتطلب تحديد الطريقة ما يـأتي:

أولاً: تحديد خبرات الطلاب السابقة ومستوى نموهم العقلي.

ثانياً: تحليل مادة التدريس لتحديد محتوى التعلم.

ثالثاَ: تحديد أو صياغة أهداف التعلم وتختلف أهداف التعلم باختلاف نوعية الطلاب ومستواهم العقلي والمواد والوسائل المتاحة للتدريس.

---

1- محمد السد علي - مصطلحات في المناهج وطرق التدريس – ص: 132

2- عبد الرحمن قنديل  - التدريس وإعداد المعلم – ص: 155